班主任的真实身份竟然是
守班有心 教育有则
2022年初,疫情再次打乱了校园生活的节奏,本该返校的日子被迫延期,为做好相关教学工作,按照上级部门的指示要求,深圳市携创高级技工学校积极响应“停课不停学”的号召,进行了周密部署。在这特殊时期,班主任作为学校与学生、学校与家长之间的桥梁,深知自己肩负的责任和使命,以家为办公室,以电脑为讲台,虽身不在校,但心系学生,每天对着电脑和手机,不辞劳苦地完成疫情期间班级的各项管理工作……
001健康信息管理员
时时关注班级学生的健康情况,做好学生健康状况的统计,收集健康码信息,召开线上会议宣传防疫的各项要求,千叮咛万嘱咐同学们非必要不外出,不聚集不聚餐,注意个人防护。疫情防控工作中的每次的上传下达,都需要班主任的亲力亲为。
002德育工作推动员
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班主任主持班级周三《弟子规》晨读
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每天与学生一起晨练
线上德育工作也在班主任的推动中稳步进行:每周的线上升旗仪式、晨读晨练、班会课等,班主任都会在电脑的一端和同学们一同参与,培养学生良好的行为习惯。
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开展各类主题班会
003家庭活动策划员
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积极组织各类家务劳动活动
居家学习的日子不应是枯燥乏味的一天,班主任为使学生在家也不感到无聊,成为学生家庭活动的策划员,鼓励孩子多与父母进行亲子活动,增进亲子感情,让学生居家学习的生活也同样丰富多彩。
004家庭教育指导员
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家长们也积极参与到学校各类活动中来
为了发挥家长的监督管理,使学生得学习和成长不受疫情影响,班主任老师通过线上家长会、微信群等途径,加强家校联系,做好关怀与疏导,及时解答家长提出的问题,并根据实际情况给予家长一对一的帮助和指导,成了家庭教育背后坚实的力量。
005志愿疫情防控的志愿者
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疫情来袭之际,携创老师累计服务时长超2200小时,其中不乏班主任的身影。他们利用周末,加入到一线志愿服务中,用实际行动教育每一位携创学子,懂得用一颗勇敢的心去克服困难,用善良的心去帮助别人。
”晨曦朝露去,披星戴月归”,疫情下的每一天,从一缕晨光升起到一片月光铺洒窗台,班主任担任了太多重要的角色,在电话那头或是屏幕彼端,他们忙碌着,奉献着,努力守护着学生的每一天,这就是我们可敬可爱的班主任,谢谢班主任老师们无私的奉献。守望相助,共克时艰,希望学生们在家做好自我防护,珍惜当下,安于线上,安于居家,心怀美好,再相聚时,再相拥。
总而言之,疫情期间班主任承担着比以往更加重大的任务,同时也承受着更大的压力。但是班主任以“不让一个学生掉队”为宗旨,充分关心学生的学习情况和心理健康,使疫情期间学生的心理积极向上,同时正常的课业没有被落下,做到了家校互联,共同渡过了此次的难关。
要说累不累?那肯定累。要说忙不忙?那肯定忙。要说时间长不长?他们从早到晚。但是没有一个人抱怨,因为大家都一样辛苦。没有一个人埋怨,因为大家都在默默奉献。他们是为了那份工资吗?不是的。他们都满怀着那份对教育难以割舍的情怀。
向各位班主任致敬!
供稿 I 学生处陈莹莹
审核 I 办公室
编辑、排版 I 携创新媒体中心