创新培训模式——携创首次开展新入职教师线上培训

为使新教师更好的履行岗位职责，掌握技工教育的发展规律，了解校情校史和学校管理规范要求，近日，深圳市携创高级技工学校办公室采用线上方式，对新入职教师组织开展岗前培训，参与教师近30人。

党委书记、校长伊俊宏代表学校对全体新教师的加入表示热烈欢迎，并从学校创办条件、选址、发展定位、文化理念及人才培养等方面，带领新教师重温学校建校以来的艰辛发展历程和携创人不忘初心、砥砺前行、攻坚克难、无私奉献的“沙湾精神”。伊俊宏讲述了建校以来携创人屡屡创造佳绩的故事，并结合学校发展史，以习近平总书记教育重要论述为遵循，解读了如何成为一名“好老师”的内涵和要义，并从贯彻思想政治工作是学校各项工作的生命线的角度，鼓舞大家从政治上、思想上、行动上高标准严格要求自己、提升自己，做一名党和人民满意的好老师，共同担起建设“示范性民办技师学院”的历史重任。

携创党委书记、校长伊俊宏

对新入职教师的加入表示热烈欢迎

执行校长李木杰以《新时代技工教育》为题，从当前技工教育发展形势，结合自己的教学经历，全面分析了新时代作为技工教育教师应具备的素质和技能。李木杰校长提出，新时期，青年教师培养与发展，要有效解决教师"教"的问题，引导改善学生"学"的问题，发展完善学校"管"的问题；教师要立足实际、勇于创新，肩负起教书育人的伟大使命，希望每位新教师要努力成为"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"的好老师，为学校发展和教育事业贡献力量。

执行校长李木杰作题为《新时代技工教育》主题讲座

培训期间，各职能部门负责人分别为新教师介绍了各自部门的主要工作、人员分工情况及办事流程，并从学校各项规章制度、个人职业发展与教师行为规范、新教师成长、素质教育与学生培养、如何成为一名合格的技工教育教师等方面做了专题培训，帮助新教师尽快转变角色，融入环境，建立对学校的归属感，信任感以及对教师职业的认同感、使命感。



校长助理、办公室主任李建明介绍了学校的规章制度



校长助理谢显慈就教职工师德师风方面作相关方面的学习

最后学生处心理咨询师李明莹为全体教职工带来“教师赋能心动力”心理讲座。李老师通过心理中新教师可能会出现的心理健康问题，教师心理健康的标准，教师心理健康的重要意义以及心理调适的策略等方面进行了系统的学习。



心理咨询师李明莹为全体教职工带来心理讲座

本次培训是在疫情防控期间，深圳市携创高级技工学校运用信息技术手段创新新教师入职培训的一次有益探索。校领导们的精心点拨增强了新入职教师的职业认同感、责任感和使命感，加快了新教师成长的步伐，为新学期学生返校做好了师资准备。新教师纷纷表示要用行动实践自己的誓言，心怀使命，肩有担当，争取早日成长为一名合格的携创教师。

供稿 I 办公室黄庆庆
审核 I 办公室
编辑、排版 I 携创新媒体中心