专家引领明方向，课题研究促发展 ——携创召开国家级课题开题论证会议

　　为进一步提升学校教师教学科研实力，更加科学、规范地开展课题研究工作，提高课题研究实效。近日，深圳市携创高级技工学校隆重召开职业院校中华文明礼仪教育研究与实践课题研究开题论证会。深圳沃尔玛商场人事行政经理吴洪静，金弘珠宝人事经理周霞，龙岗职校中级教师、礼仪培训师李丽华老师，礼仪培训师李雪老师，深圳市携创高级技工学校副校长范鹏，教学督导室、教务处等相关部门领导、教师参加本次课题研讨会，共同探究新时代下职业教育礼仪课程的新课题。


>>>开题论证会会议现场


>>>应邀出席的领导、专家以及嘉宾

副校长范鹏首先对参加此次开题研讨会的领导、专家以及嘉宾等表示衷心的感谢与热烈的欢迎。他指出，本次开题研讨会旨在重点解决学校发展的热点问题，聚焦教育教学改革创新的策略研究。他希望各位专家积极建言献策，提出宝贵的意见和建议，携创也将全力支持课题研究的各项工作，为课题的顺利开展提供有力保障。随后，携创技能人才培养研究所副所长朱敏宣读子课题立项通知书。


>>>副校长范鹏对专家们的到来表示由衷的感谢

据悉，此次论证会是国家级课题《职业院校中华文明礼仪教育研究与实践》的子课题《技工院校商务礼仪课程"三方多元"过程化考核方式的研究》开题报告，也是一次家、校、企三方多元联动的教学研讨会议，对提升携创的教、学、研、改，特别是校企联动、家校共育等方面产生思路引导和辐射带动作用。

专家组认真听取了汇报，并就课题的开展提出了一些中肯的意见。资深礼仪培训师李雪就礼仪课程多元化发展进行阐述，她围绕礼仪课程形式及内容，结合以当前时代背景和企业需要，就礼仪课程转化为企业化成果展示等问题进行了系统的分享。李雪老师的分享案例丰富，深入浅出，与会人员均表示受益匪浅。周霞经理从企业实际需要的角度，充分肯定了携创在职业素养培养和工匠精神培育等方面做出的努力。同时，她提出了采用情景模拟教学，使礼仪课程更贴近企业实际情况的建议，引发了在场专家们的热烈讨论。各专家纷纷献计献策，指出礼仪课程要采用家、校、企多元化评价，结合家庭教育，潜移默化的影响学生的行为习惯。在课堂教学方面应注重实践，充分发掘学生的潜力，提升学生的职业素养和职业操守。


>>>现场讨论热烈


>>>深圳沃尔玛商场人事行政经理吴洪静从企业角度出发，讲述学生的礼仪要求


>>>礼仪培训师李雪老师围绕礼仪展开见解


>>>金弘珠宝人事经理周霞阐述企业职业素养要求


>>>龙岗职校中级教师、礼仪培训师李丽华老师结合市赛讲述了课程需求

副校长范鹏表示课题组将认真吸收各位专家的意见和建议，不断完善该课题的研究。同时，要求各教研部门应根据携创发展所需，积极申报国家、省级课题，以课题引领教育教学方式的变革和教学质量的提升，为进一步推动"学研携创"的发展铸魂赋能。


>>>副校长范鹏受北京总课题组委托为我校颁发实验学校牌匾

本次开题论证会，规范有序，效果明显。通过专家们的指导，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，课题实施的意义和操作方法更加明晰。携创将继续发挥教学研讨的导航作用，用科学的理念和方法，促进携创教育教学向更高品质不断发展。


>>>现场合影留念



供稿 I 通用能力职业中心杨旭
审核 I 办公室
编辑、排版 I 携创新媒体中心