学校经营理念

学校使命

为学生：树立一切为了学生、以生为本的理念，帮助学生养成良好习惯，练就高超技能。

为员工：创造发展空间，提升员工价值，提高工作、生活质量，让员工快乐工作。

为社会：培养和输送品德高尚、习惯良好的中高级技能人才。

携创精神

“重德”“厚技”

重德

取自汉阮瑀《吊伯夷文》：“东海让国，西山食薇，重德轻身，隐景潜晖”。意为“以品德为重”。君子注重德行，具有深厚的道德修养、高尚的品行，用宽厚的态度待人。

厚技

“厚技”出自《庄子•养生主》：“道也,进乎技矣”。也就是说,深厚的技艺，包括高超技艺的获得和培养，都必须通过长期的、艰苦的具体实践，在实践过程中，要摆脱一切外界凡俗及功利的干扰，达到一种精诚之境。小技，亦可升华精神。

“乐学”“自强”

乐学

“乐学”一词，最早见于沈括的《梦溪笔谈·乐律二》：“唐人乐学精深，尚有雅律遗法。”此词初指有关音乐的学问，后来则有“学科”的意味，是乐在其中的一种学习境界。

自强

取自《易经》“天行健，君子以自强不息”，携创技校的昨天、今天和明天都要靠全体携创人自强不息、不断进取。技工学校的学生更是要树立充分的自信心，有自强不息的精神才能够取得未来的成功。

五讲五爱

深圳市携创技工学校的德育工作，是以贯彻“全员德育”的思想，致力于全校师生的“行为模式的改变”为理念。

为了有的放矢的开展工作，把我校的德育工作进一步落到实处，特制定“五讲五爱”的具体行为模式。此模式是以我国儒家思想道德标准的精华：五常（仁、义、礼、智、信）为基础，结合学校师生实际情况，进行确切的定义。

以此帮助全校师生树立正确的道德标准，以此遵循“重德厚技、乐学自强”的校训，逐步形成全校“仁爱、正直、守礼、诚信”的校风。

五讲五爱是什么：

讲孝悌、讲正直、讲纪律、讲学习、讲信用

爱亲人、爱团队、爱礼仪、爱思考、爱职业

五讲五爱是什么：

五讲五爱与仁义礼智信的对应：

仁：孝顺宽容是为仁：讲孝悌、爱亲人

义：忠义正直是为义：讲正直、爱团队

礼：遵纪守礼是为礼：讲纪律、爱礼仪

智：勤学多才是为智：讲学习、爱思考

信：诚信敬业是为信：讲信用、爱职业

学校logo释义：

鹰，是携创的精神图腾，是“沙湾精神”的升华；

雄鹰展翅高飞，寓意携创技校立足深圳、服务广东、放眼全国；

雄鹰翅膀与书的造型完美结合，寓意“知识改变命运、技能成就人生”；

雄鹰与五星造型的巧妙融合，喻示携创志在成为行业中璀璨的明星；

图案中隐含“携创”拼音首字母X C，雄鹰、星和同心圆的造型喻示携创技校携企业家长学生之手塑造行业办学先锋，创育人教学就业典范建设精品技工学校。

携创人的精神图腾：鹰

鹰具有顽强的精神，喻示携创人始终保持饱满旺盛的冲劲、不屈不挠的拼劲、锲而不舍的韧劲、不达目的誓不罢休的恒劲，万难不屈的毅力以及脱胎换骨的决心，始终保持清醒的头脑和敏锐的目光，引领同行。

办学宗旨：以服务为核心、以就业为导向、走校企合作办学之路

质量方针：学生满意、企业欢迎、提供精品、持续改善