烛火点燃的时刻：新老师，在路上！

近日，深圳市携创高级技工学校健康与教育系19级幼儿教育专业的100余名同学，赴深圳市多家校企合作幼儿园，开展为期两个月的跟岗实习，亲身体验一名幼儿教师在园的一日工作，在实践中学习如何成为一名合格的幼师。

图1｜携创幼师专业同学在实习幼儿园的教师节汇演上展示才艺

为协助同学们走好第一段"幼师之路"，携创健康与教育系系主任王丹平与部分任课教师来到各校企合作幼儿园，聆听同学们初为人师的心得与感想，见证同学们欢度职业生涯的第一个教师节。

图2｜健康与教育系系主任王丹平与实习学生交流

图3｜幼师专业教师看望实习学生

见到熟悉的老师，同学们纷纷打开了话匣子。19级幼儿教育5班的朱怡瑶分享着自己的"幼师初体验"。"一开始是很不适应的，也没有足够多的耐心聆听每一位小朋友的诉求。还好，在仔细观察了有经验的老师是怎样进行班级管理之后，自己总算积累了一些应对经验。"

图4｜在实习幼儿园见到老师，同学们都十分开心

逐渐对保育工作上手以后，朱怡瑶又积极协助主班老师，分担起音乐、幼儿阅读和识字等教学工作，并获得了很多小朋友的喜爱与认可。"当看到小朋友开心的唱跳舞蹈并积极互动时，当家长反馈说，孩子回家念叨着想念小朱老师时，那种成就感和喜悦感真的是爆棚，感觉自己做的就是世界上最幸福的职业。这些动力，也让我更有责任心的去教导、培育他们。"

图5｜实习同学组织小朋友开展户外活动

"以前一直觉得自己的基础知识很牢固，并不是很担心这次实习，"19级幼儿教育4班的秦欣岚说，"但真的面对班级和课堂才发现，单纯的理论知识显得苍白无力。要想上好一节课，必须要有一定的经验才行。"在深圳市基建幼儿园的跟岗实习，让她意识到了自己距离成为真正幼师还有很长的一段路要走。"现在，我正在学习如何与家长建立有效沟通，心态也比刚来的时候平和很多。不管是实习还是正式上岗，幼师工作最不可缺少的就是有爱心，有耐心，有善心。"

图6｜课堂上同学们已经初现老师风范

19级幼儿教育4班的庄秋桂，实习之初并不太顺利。"来园第一天根本不知道该如何上手，只能手足无措站在一旁。主班老师是一位经验丰富、细致耐心的老教师，看出来我的窘境以后，让我从迎接入园这样的基础工作做起。现在，我已经可以承担手指画的教学课程了。"在建立自信后，庄秋桂开始对标经验老道的一线教师，虚心学习请教。"现在自己欠缺的是对课堂的组织能力，如何让小朋友们注意力集中，还是有困难的。不过现在不会慌张了，多一份耐心，多一次尝试，相信自己可以做得很好。"

图7｜课堂间隙同学们拍照发给老师“报平安”

图8｜难得的经历让同学们纷纷合影留念

“这一届同学实力很强，第一次实习就能够独立承担教学任务，十分出色。”携创幼儿教育教研室主任沈茜老师对同学们在跟岗实习中的成长十分惊喜。"从学校到幼儿园，从课堂理论到实习实训，这些都是成为幼师的必经之路和重要环节。这个环节中，不仅可以收获宝贵的工作经验，还可以历练人际沟通能力、组织领导能力、实操动手能力等等。希望同学们在接下来的实习过程中，能够把握机会，多实践多积累，坚实迈出成为合格幼师的第一步。"

跟岗实习是提高学生职业技能和职业素养的重要途径。一直以来，深圳市携创高级技工学校高度重视学生实践实操能力的培养，通过校企合作、产教融合等形式的开展，让学生亲临企业一线，在实习实训中找出自身与社会实际需要的差距，并在以后的学习过程中及时弥补，充盈自身实力，为今后的就业做好充分的知识和能力储备，从而达到促进就业的目的。

供稿 I 健康与教育系沈茜

审核 I 办公室

编辑、排版 I 携创新媒体中心